SEMANA 25 - 31 DE MAYO (3º Primaria)

• Mira la siguiente fotografía (y el vocabulario que ya conoces) y comprende el proceso que sigue una planta: (hacer de forma oral). Pages 61 - 64. Puedes hacerlo por ejemplo con: orange.

                    - Seed:                 - Roots:                   - Leaves:                        - Fruit:

• Lee y escucha la canción de la página 64. Ve el vídeo de Greg sobre grammar.
  
  
  
  
  
• Copia en un folio la siguiente tabla y complétala con los gustos sobre tu familia y tus amigos/as.

• Realiza en tu cuaderno la actividad 1 de la página 65. 

• PREPARA TU MENÚ SALUDABLE. ¿Qué comes durante un día? Revisa el vocabulario que has aprendido y siguiendo el modelo de la actividad anterior explica tu menú

Ejemplo: BREAKFAST

I have coffee and toast with butter and jam.

SE ENVIARÁ A LA TEACHER POR EMAIL EL CUADRO DE COLOR TURQUESA Y EL CUADRO DE COLOR ROJO (Hechos en un folio).

HAVE A FANTASTIC WEEK.